Como parte da orientação político-pedagógica do MESPT e tendo em vista as especificidades de seu alunado, o ciclo acadêmico do curso é organizado com base nos pressupostos e dinâmica da Pedagogia da Alternância, metodologia de ensino-aprendizagem que conjuga diferentes experiências formativas distribuídas ao longo de tempos e espaços distintos: o Tempo Universidade, que implica na realização de atividades localizadas no ambiente acadêmico, e o Tempo Comunidade, que se realiza no ambiente das comunidades (preferencialmente) ou no ambiente de atuação profissional da(o) estudante. Tal dinâmica permite a revalorização do lugar (e do território) como locus para a produção de conhecimentos, ao lado do ambiente acadêmico.

 

Os períodos chamados Tempo Universidade no curso são compostos por disciplinas (obrigatórias e optativas) e demais atividades formativas e de integração dos estudantes ao ambiente acadêmico, sendo realizados nas instalações da Universidade de Brasília (nos campi de Planaltina e Darcy Ribeiro) em módulos com variação de 1 a 5 semanas. Os Tempos Universidade serão intercalados por Tempos Comunidade, em que a(o)s estudantes, sob a supervisão de professores, realizarão atividades de pesquisa e intervenção no ambiente comunitário (ou profissional) relacionados ao curso. Desse modo, ao longo do primeiro ano de curso, a(o)s estudantes estão um mês em Tempo Universidade e o outro em Tempo Comunidade, de forma alternada, até o cumprimento dos créditos de disciplinas.